一、办公室

本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系，做好人事服务、档案服务、行政服务等工作，本年度将努力做好以下几个方面的工作。

1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。

2、加强教职工严格管理，认真统计，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。

3、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作，科学管理档案，提高档案利用率。进一步完善档案、人事管理。

5、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。

7、认真做好学年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作，做好各类统计报表工作。

10、拓展渠道，加强对学校的宣传工作。提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作，及时向校长反馈；重视加强对外联系与接待工作，搞做好校务公开工作；及时处理家长群众来信；关心离退休教师，做好相应工作。

12、与各部门协调做好其他各项工作。

八年级年级组工作计划

一、政务管理方面

(一)加强班主任工作，促进教师队伍建设

班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风.管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质和成长，为此我们八年级在指导班主任工作的同时加强了管理与监督，做了大量的工作：

1.定期召开班主任例会，分析并解决阶段工作中存在的问题;布置近期任务和工作要求。配合德育处举办班主任沙龙活动，指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导新调入班主任如何正确处理突发事件等。

2.按时督促检查班会课开展情况。班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍作用。为此，每周配合专项活动，指导班会课教育方向;巡视检查班会课，督促班主任认真有效地上好班会课。

3.公物管理按年级主任、班主任、班委会、学生层层递进，分工明确，有效降低了公物的损坏率，督促班级公物管理，保证了教育教学工作的顺利进行。

(二)抓好一条主线，坚持常规管理

1.强化班级常规管理

为了保证教育教学顺利开展，我们把工作的部分重点放在了常规管理之上，而德育常规管理注重了抓实.创新：

通过对学生个人卫生，染发、长发、指甲、首饰、衣着、物品等的定期检查，规范个人卫生标准，使学生养成良好的个人卫生及行为习惯;以“爱护公物”“仪表仪容”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育;

另外不定期进行专项抽查，卫生大扫除等活动。

2.拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来。本学期，多次成功召开全体学生家长的线上家长会，增加了和家长的联系，取得了较好的反响，达到了共同关爱学生的目的。

3.注重任课教师的管理

任课教师的管理直接关系到课堂的教学效果。本学期共组织了两次全体教师会。学期初组织全年级教师开展过⼀次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。学期中也组织了一次，强调了一些工作重点，安排了一些工作任务。平时工作中，不断强调了任课教师要提前进班，安定班内秩序，组织课前的预习，利用好课前两分钟。

二、教学管理方面

(一)推进教学改革，促进教师成长

1.推行小组合作制

新课程改革的一个重要理念是“以人为本 以学生为本”。教师是否能引导学生积极主动地参与到学习的各个环节之中去，是否能自主、合作、探究地学习。在刘校长的带领下，八年级首先在物理，数学两个学科实行小组合作制。培养学生自主学习的习惯，让学生动手动脑，去获取知识，获得成功的体验。通过小组合作，实现优势学生与弱势学生的互补，带动学生学习的积极性。

2.参加线上线下多途径培训活动。

本学全年级教师多次参加网络培训，外出培训以及校内外优秀教师经验交流会等活动，涵盖省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

3.推动教师教研，促使教师快速成长。

本学期配合教务处查阅教师的备课听课记录、作业批改等常规材料，并与个别教师在批阅作业的过程中存在的问题做了一定的讨论。通过每周教研活动推动教师不断反思教学，取长补短。

(二)继续落实听评课制度

在教学中，积极配合教务处推动学科组的听评课制度。经常与教师们一起听课评课，肯定他们的优点，并指出存在的不足，和他们一起探讨教学课堂的得失。充分发挥教研组的作用，集体备课，组内教师利用一切机会交流教学方法，讨论教学得失，商议变化策略。本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与每周举行的先行课，公开课等听评课活动，共计100余节次。

(三)认真准备，安排考试活动

本学期学期初配合教务处组织学生开展过一次初一下学期成绩质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

三、存在问题

1.学生学习成绩提升速度缓慢，由于疫情，本学期线上教学时间长，教学质量堪忧。同时缺乏分层教学尤其是优等生的相关培养工作。

2.早读，课前三分钟，午休等时间利用不够好。缺乏监督和具体整改措施。

3.学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上，学生也取得了⼀定的进步，但是还没有形成惯性，没有老师的监督和检查容易反弹，需要老师不断的提及巩固。

七年级年级组工作计划

我们七年级要在学校各部门的领导与配合下，认真贯彻学校教育教学的各项要求，找准工作突破口，稳步做好班集体建设，全年级教师要牢固树立质量意识、责任意识、大局意识，发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神，确保今年七年级向八年级看齐。争取更进一步，向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。具体工作如下:

（一）现状分析

七年级现有8个班377人，学生入学成绩两极分化严重。因而，有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使七年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。

（二）工作目标

全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

（三）具体工作

1、加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度。

2、做好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习德育手册，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行"诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等多种形式开展思想活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。年级组对班级的思想教育工作实行监督。

3、安全工作常抓不懈。进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的物品到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格学生请假、串班、串楼层。

4、强化年级教学管理，端正教学思想，抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，提高教师的课堂效率，向课堂45分钟要质量，课上能完成的绝不拖得下课。确保年级教学水平的不断提高，认真备课，定期进行集体备课，相互切磋，以提高课堂教学效率。认真批改作业，严格控制作业量和考试次数。

5、做好优生的选拔提高工作，注重优生的思想教育工作，随时掌握他们的思想动态，安排专人负责，做到人员落实，时间落实，教学内容落实，确保教学质量，让优生能得到迅速提高。

6、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合各学科教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或及时与班主任联系。

7、不定期召开班主任会，及时了解学生状况，交流探讨有规律性的问题，相互交流经验，提高班级管理质量，使年级8个班共同进步。

8、加强对班主任工作的指导，注重提示班主任抓好,关键环节的工作:如开学初、每次检测或节假日后等，尽心尽力，耐心周到地做好学生工作，建立良好的班集体;建立学困生档案，尽最大限度转变和控制学困生。特别是七年级一班、四班、七班、班主任工作经验不够丰富，需大力支持与培养。

9、加强班集体建设，配合德教处，加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。

10、开好学生会、家长会，加强与学生、家长的沟通和交流。

11、适时召开全体学生会，各层次学生会，有针对性的对学生进行教育。定期召开家长会，将学校、年级情况向家长汇报，使让家长随时了解学生在校情况。

二年级管理工作计划

1、根据自己所带的班级、学科，制定好班级计划、学科计划(班主任、教师）

2、开学前期，抓常规，明细则，做好学生的日常管理工作。（班主任）

3、各学科开展公开课，各为老师完成听评课任务。（教师）

4、各学科规范好作业内容与批改标准，高质量完成，认真批改。（教师）

5、各备课组按教研室要求完成集体备课，提高教学质量。

6、配合疫情防控工作的有序开展，日常进行安全常规的宣讲。（班主任）

党建工作计划

一、整体目标

一切为了党支部和学校的发展。以学悟见创、一起学理论等活动为契机，做到扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、具体工作

1、认真落实“三会一课”制度，加强思想政治学习，做好党员集体学习，督促党员开展自学。

2、抓好队伍建设，加强党员队伍的管理与教育，发挥党员的先锋模范作用，认真做好发展党员工作。

3、加强作风建设，落实廉政建设责任制，加强师德师风建设。

三、近期工作

1、开展“学党章、交党费、强党性”活动。

2、一位党员转正。

3、新到党员教师组织关系转接。

4、室外卫生区划分，带领学生明确卫生任务，强化责任意识。（班主任）

5、各班有序开展大阅读活动。

食堂工作计划

为了保证我校师生在食堂用餐放心，为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率，有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力，极大的去激发我校食堂工作人员发展意识，曾强工作人员“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。

一、工作思路

1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德，引导工作人员自觉养成这种良好的行为习惯。

2、对工作人员定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、对一些不合格的工作人员在培训，使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能，使食堂队伍不断得以优化，从而提高食堂队伍的整体素质。

二、工作人员培训

本学年计划对食堂工作人员卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平，操作技能参差不一，食堂培训的内容也有所不同。

1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。

2、围绕一个问题展开讨论，提出自己的看法和建议，归纳总结。

3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。

4、对操作的全过程进行总结，找出问题，提出改进方法。

三、召开食堂全体工作会议

组织工作人员学习我国《食品卫生法》和《学校食堂卫生工作条例》，食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识，端正工作态度。与工作人员鉴定食品卫生安全目标责任书。

1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查，发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议，总结经验，取长补短，时时刻刻强调安全问题，切实保证师生的饮食安全。

2、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。

3、全力搞好就餐工作，合理搭配营养餐，使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。

四、严把采买准入关

使用采购平台采购原材料后，做到“货比三家”，选择物美价廉的供货商，出现的问题及时反应。同一类食材选择多个供货商，避免一家独大。对原料的购入日期、产品商标、生产日期、保质期、健康证、经营许可证、产品检验报告等都要认真登记、验收。不合要求的坚决不准进入原料库房;严禁向无卫生许可证的单位和个人购买原材料、半成品和成品;严禁采购无生产厂家、无生产日期及保质期和超过保质期的食品及原料;食堂所购肉类必须有动物检疫合格证明。对所有供货商进行建档、所供商品索证齐全。

五、培养工作人员主人翁意识，提高食堂整体素质

1、提高主人翁的自觉性和加强工作人员民主管理重要性的认识，让工作人员参加民主管理，发挥工作人员的智慧和创造力，有重大决策时广泛听取工作人员的意见，让工作人员的开言路，集思广益，帮助管理者决策，而当决策一旦定案，管理者就要组织工作人员实施方案，这样工作人员才会以主人翁的姿态发挥干劲，智慧和创造力，大大增强食堂的生机和活力。

2、要善于激发工作人员参与意识，关心每位工作人员的痛痒，开展一些有意义娱乐活动和公益活动，生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖，人格上尊重他们，甚至称呼可心切一点让工作人员们感觉到自己是学校的一份子，从学校能找到家的感觉，同时，创造让他们体现自我价值的机会，从而使工作人员感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣，从而产生强烈的归属感，才能增加学校的凝聚力。

团委工作计划

根据学校工作安排部署，结合学校实际情况，制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员和学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争开创学校共青团工作的新局面。

二、工作重点

1.积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育，促进学习、教学、管理等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展；开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。

2.加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题活动。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团于部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

3.利用现有条件，搞好宣传工作

利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广插、电子屏和各班教室的黑板报对团员和学生进行教育。同时，充分利用校广插室、电子屏等宣传果道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

4.继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养工作，认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的发展贡献一份力量。

附：本学年主要工作安排

九月份：

1.团员干部的培训。

2.教师节主题活动。

3.中秋节主题活动。

4.国庆节主题活动。

5.举行七年级建队仪式。

6.召开八年级离队入团仪式。

7.安排升国旗、国旗下讲话活动。

8.召集相关教师商讨安排元旦汇演工作。

9.系统安排团员发展和团建工作。

十月份：

1.根据学校运动场实际情况召开我校运动会。

2.协助工会召开教职工趣味活动。

3.协调安排元旦卫艺汇演的排练工作。

4.开展重阳节主题活动。

5完成上级部门各项临时性工作。

十一月份：

1.召开冬季长跑启动仪式。

2.督促文艺汇演各项排练工作。

3.组织团员干部开展共青团宣传工作。

4.各项团县委和教体局临时性工作。

十二月份：

1.召开元旦文艺筹备会、调度会。

2.安排元旦文艺会议各项准备工作。

3.组织开展元旦文艺汇演。

4.各项团县委和教体局临时性工作。

一月份：

1.合理安排时间，为学生迎接期末考试做好服务工作。

2.收集、整理各项材料汇总、存档。

初中教务处工作计划

一、指导思想

根据费县教体局教研室工作计划，结合我校实际情况，突出教育教学工作重心，以活动为载体，开展课堂教学改革，求真务实，科学管理，开拓创新，努力全面提升我校的教学质量。特制定本工作计划。

二、工作目标

努力打造高效课堂，初中各年级教学质量规范教学管理各项工作。

三、主要工作

（一）深化课程改革

1.严格执行课程方案和规定：开全课程，上足课时。深入推进素质教育，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2.规范办学行为：要进一步遵循学科教学规律，加强文科阅读教学，强化和促进师生的阅读，提高师生阅读的数量和质量；加强理科实验教学，提高实验教学效果。进一步规范教辅用书推荐和使用，努力做到各学科教辅用书的使用符合市、县的有关规定，真正减轻学生的负担。

3.精心组织好高效课堂展示活动。根据学校要求，本学期系列课活动继续进行，发挥优秀教师传帮带的作用，努力提高课堂质量。

（二）加强有效教学研究，促进教学方式不断转变

5.加强对课堂教学的调研，增强课堂教学有效性，积极探索有效课堂的教学模式，促进教与学方式的根本转变。

6.教师要加强对不同学段学生学习规律的研究，根据学科特点和学生的认知规律，精心设计教学过程，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，

7.讲究教学的民主性，把学习的权利下放给学生，确保学生在课堂中自主学习的时间，创造学生更多展示学习成果与质疑问难的机会。

8.班主任协同各科任教师根据学生的学习习惯、学习特点等划分学习小组，提高课堂教学的整体水平。

（三）加强校本教研，提高教研活动的有效性

9.立足实际，确定教研研究课题。以教师在教学实践中遇到的问题作为校本教研的研究课题，共同开展研究，充分发挥专业引领、同伴互助作用，有目的、有计划地开展专题教研活动。

10.集思广益，发挥集备作用。教研组内不同年段学科教师互相学习、交流，发挥集备组内钻研教材打磨课堂的作用，不断激发教学灵感和活力，确保教学教研的务实高效。

（四）加强教师队伍建设，促进教师专业发展

11.加强师德师风建设，全面提高教师素养。结合习近平总书记关于教育的重要论述，争做四有好老师，增强教师在新形势下的责任感和使命感。

12.抓好教师培训，促进教师业务素质的提高。不断增强教师的学习意识，提高教师的理论水平和专业素养，鼓励、支持教师参加各种培训和教研活动，为教师成长搭建平台，为教师专业发展奠定坚实的基础。

13.继续开展杏园五中联合教研活动，共同学习，共同进步。

14.鼓励教师积极参加课题论文撰写，并参加各级各类的论文评比。

15.积极参加各种类型的教育教学经验交流会。

（五）开展各种文化艺体活动，提高学生的综合素质

16.贯彻落实《国家学生体质健康标准》和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，开足开齐体育、艺术课程，加强学生视力保护，组织各种有益学生身心健康的文艺体育活动。

17.深入开展教师读书活动和学生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”活动，营造书香校园，促进师生成长。

18.开展诵读、演讲、读书经验交流、书画比赛等活动。

19.丰富课服内容，继续开展美术、音乐、体育等兴趣班。

（六）抓好八年级地理生物中考备考工作，力争中考成绩有所突破

20.加强地理生物中考复习指导研究，开展学科备考研讨活动。把握命题方向，提高备考效率。要结合学生实际，分析现状，制定目标，确保工作有措施、有实效。

21.积极参加各级中考备考研讨会。加强对形势的分析，收集中考资料。

少先队工作计划

一、指导思想

本学期在领导的统一部署下，以政教工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标

1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落实到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分并利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施：

(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨千力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班千部组织班级活动，安排班级事务。

(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。

1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。

2、注重提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。特别是对于一年级的新生，督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础文明习惯教育。

3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，做好每学期“优秀中队”“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

（三)加大力度，常抓不懈，开展多项活动。

1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

“三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手 ，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、安全教育

深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的奥论和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

四、月份具体工作安排

九月份：

1、召开班主任会议，布置观看央视《开学第一课》、撰写观后感”；开展新学期“法治教育第一课”活动,开展开学安全教育演练活动

2、制定工作计划，制定好习惯养成教育措施及实施细则，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播等）。

3、建立健全新学年班、队组织，选拔培养班、队干部，召开队干部会议，布置新学期活动任务

4、强化学生的一日常规行为习惯养成教育。开展“好习惯伴养成教育”“文明礼仪养成教育”等活动

5、新学期校园布置，精心布置学校班级、走廊和校园环境。

6、开展庆祝“双节”活动

（1）传统节日—中秋节主题队会教育队会。

（2）教师节开展感恩教师主题活动。

7、围绕新学期、“双节”举办一期大队报

十月份：

1、制定兴趣小组计划，实施方案，并组织开展活动。

2、利用建队节，开展主题队日活动，增强少先队员的光荣感和组织归属感，增加少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

3、参加秋季趣味田径运动会，组织单项技能训练。

4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱贤活动。

5、围绕“国庆”双节主题，组织书画比赛活动。

6、成立新一届家长委员会和德育领导小组，组织家长学校，并进行开课，安排开放周，组织家长进行推门听课。

7、召开班主任会议，并对学生进行家访。

十一月份：

1、开展牢记习近平总书记嘱咐：“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛”主题班会活动。

2、开展消防周活动，开展学习主题队日活动

3、开展“积极锻炼、健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题活动。对学生进行心理健康教育及各种疾病的预防活动

4、组织开展”学法、懂法、守法、用法”等法治知识活动

5、召开班主任会议，总结本月班级工作情况

十二月份：

1、组织校内外德育阵地活动；学习少先队基本礼仪；

2、组织开展“坚 定理想信念－中国梦与我的理想”主题演讲活动。

3、组织召开家长会

4、组织开展班主任工作会议，评选本学期优秀班级、优秀播音员及美德少年活动

5、围绕本月内容，举办一期大队报