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劳动教育
| 费县第二实验小学关于开展劳动教育情况说明 | ||||||||||||||||||||||||
| 2026-04-23 作者: 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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为全面实施素质教育,促进学生身心健康发展,切实落实劳动教育课程与劳动实践,我校结合学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点,扎实开展劳动教育工作。现将具体情况汇报如下: 一、严格落实劳动实践课程 我校按规定开设综合实践活动课,在此基础上,每班每周固定安排1节劳动教育课。教师以教材为依据,结合学校实际设计教学内容,组织学生参与课外实践活动,引导学生在劳动实践中提升思想认识、掌握劳动技能。 二、家校联动渗透劳动思想教育 我校高度重视劳动教育工作,将劳动教育纳入学校教育重点工作,保障教育实施的实效性与多样性。通过家长会、家访等形式,向家长宣传劳动教育的重要意义,引导家长配合学校开展劳动思想教育,帮助学生树立正确劳动观念,养成主动参与劳动的良好习惯。 三、开展形式多样的劳动实践活动 (一)校内日常劳动实践活动 1.常态化开展班务管理实践,引导学生每日参与个人书桌整理、班级卫生维护等工作,各班级根据实际情况分工完成擦黑板、打扫教室、整理图书角等任务。 2.每周组织一次全校大扫除活动,由班主任带队,组织学生到卫生区开展劳动,教师同步参与协作,与学生共同完成劳动任务,培养学生集体劳动意识。 (二)家务劳动实践活动 开展“做爸妈的小帮手”主题活动,要求学生每日坚持完成力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被子等;同时引导学生践行“自己的事情自己做”,独立完成个人卫生整理、简单餐食准备、自主上学等事务,提升生活自理能力。 (三)校内劳动实践基地植树活动 我校依托校内劳动实践基地,组织师生开展植树节活动,通过“劳动实践+生态教育”的融合模式,让学生亲手参与树苗栽种、养护等环节,在躬身实践中厚植绿色发展理念,体会劳动的价值与意义。 |
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