本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据市教育局关于学校体育工作要求，对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实际，严格自查，回顾一年来学校体育工作成效，现将一年来的体育工作报告如下：

一、学校基本情况

我校现有41个教学班，在校学生2130人，有专职体育教师4名，兼职体育教师4人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

二、组织领导情况

（一）学校把体育工作纳入整体学校工作计划中，做为学校的重点工作来抓，学校成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，学校领导给予人力、物力、时间上的保证。

（二）学校领导经常深入一线了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、比赛等都亲临督促指导。

（三）建立激励制度，搞活体育教学工作。学校将各班参加各类体育活动，并将各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。

三、体育教学实施工作情况

（一）体育教师严格按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。推进“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，每节体育课安排5—8分钟体能练习，确保学生达到适宜的运动负荷（平均心率140—160次/分）。期末进行体育技能考核，考核内容包括：一分钟跳绳、50米跑、立定跳远、坐位体前屈等，成绩计入学生成长档案。

（二）要求体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，激发学生学习兴趣，充分发挥学生主体作用，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

（三）树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。

四、体育活动开展情况

（一）学校合理安排学生每天进行眼保健操、跑操、跳绳、韵律操等活动，丰富学生的课间生活，让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。

（二）今年成举办“竞技育英姿，健康赢未来”春季运动会。跳大绳成为人气最高集体项目，五年级4班以89个集体跳绳夺得冠军，全程零安全事故。

（三）抓好学校篮球、跳绳、足球、毽子等的训练工作。为更好地统筹安排教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资情况下，结合学校的实际情况，制订出切实可行的计划。每次训练做到有记录，有总结，为学生技能水平打下初步的基础。

五、学校体育经费投入情况

今年学校在资金紧张的情况下，仍多方努力，投资添置大量体育教学用具，满足了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求，保障学校体育工作的基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。

六、体育场地及教学条件改善情况

我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。器材基本能满足上课需要等体育活动基本器材，配有300米环型塑胶运动场、足球场，室外篮球、排球、网球、羽毛球、乒乓球场地。

七、教师队伍建设情况

我校现有专职体育教师4名，兼职教师4人，大学本科学历，对工作充满了无限的热情。但由于工作经验不足，在教学方法和手段上过于单一，对于此情况，我校采取让老师们走出去多看、多听、多记的措施。多次派教师前往其他学校观摩和听优质课，学习其他有经验教师的上课方式，学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式，向老师传达新的观念，传递新的信息，引导教师要加强学习，及时“充电”。

八、体育考试实施情况

体育教师依据“临沂市学生体育与健康学业水平考查的通知”要求，根据学校实际情况，选取合适的项目，在文字学科的期中、期末考试之前，完成学生的全部考核工作，并把考核成绩上报给学校教务室。

九、学生体质健康测试工作情况

学校严格按照上级要求，把好各阶段体质健康监测关。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、一学年度对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作，严格按照《国家学生体质健康标准》，认真完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作，并按时将数据上传至国家数据库。本学年测试结果较好，全校学生98%合格；其中及格率98%，良好率75%，但也存在一些问题，优秀仅有15%，学生综合身体素质有待提高和锻炼，这也是我校今后体育工作的目标和方向。

体育是“五育并举”的重要组成部分，是促进学生全面发展、健康成长的基石。本学年度，费县第二实验小学在体育课程、阳光活动、竞赛训练、体质健康等方面取得了扎实成效，但也面临场地、师资等现实困难。下一学年，学校将继续坚持“健康第一”的教育理念，以提升学生体质健康水平为核心，以体育竞赛为引领，以体育课堂教学为主阵地，不断完善学校体育工作体系，让每一位学生热爱运动、科学运动、享受运动，为培养体魄强健、人格健全的时代新人而不懈努力。