春风送暖日初长，聚力扬帆正当时。 为精准分析省联考教学成效，科学部署下一阶段教育教学工作，更有效指导期中考试，3月25日下午，我校在敏行楼五楼会议室召开高一高二教师会。学校领导班子相关成员与全体高一高二教师齐聚一堂，共同深入分析省联考教学成效，精准部署期中考试备考工作。会议由副校长张京虎主持。

首先，高一年级主任孙振和高二年级主任李宗永分别对本次省联考成绩进行了详细分析。从数据中可以看出，高一年级整体成绩稳中有进，各科目平均分、优秀率以及及格率等指标均较上一次考试有了明显提升。这不仅体现了学生们的努力，也见证了教师们教学方法的有效性。然而，成绩背后也隐藏着一些不足，如学科发展不均衡、班级成绩差异等，这些都为后续教学指明了方向。高二年级在本次省联考中同样取得了显著进步。各班级成绩普遍提高，特招进线人数和本科进线人数都有了大幅增长。这得益于教师团队的辛勤付出和学生们不懈的努力。成绩取得的同时，老师们也清醒认识到不足，如部分学生基础知识薄弱、答题不规范等问题，需要在后续教学中进一步解决。

在交流发言环节，高一、高二的班主任代表、备课组长代表以及教师代表依次上台分享经验与心得。高一班主任代表史宜林提出了“抓大、放小、管细”的管理策略。她强调班主任要抓住班级管理的核心任务，确保整体秩序和学习氛围；同时，适度放权给学生，培养他们的自主管理能力；并且注重细节管理，从班级卫生到礼貌常规，全方位提升班级管理水平。高一备课组长代表宋鹏飞分享了数学学科组在集体备课方面的经验。他们实行“四定”原则，建立备课档案，形成“三单”，并采用“三备两研”流程，确保备课的深度和广度。同时，打造“四阶闭环”教学落实体系，从课堂主阵地的有讲有练，到基础知识点，再到作业管理和评价反馈，环环相扣，提升教学质量。高一教师代表王悦作为青年教师，感恩前辈们的指导与帮助，同时也对自己的教学工作进行了反思。她认为要加强课堂节奏把控，要及时耐心与学生沟通。展望未来，她计划从深耕教学、温度育人、团队共创三个维度持续精进，为学生创造更好的学习环境。高二班主任代表周长峰强调了团队协作、班委引领、勤于陪伴和深入交流在班级管理中的重要性。他通过与任课教师的密切配合、班干部的积极带头、对学生的陪伴守护以及与家长的家校共育，特别是用五心——责任心、宽容心、公平心、爱心、细心——共同促进学生的成长与发展。高二备课组长代表朱玉秀分享了生物组“会抓、狠抓”的教学经验。他们在备课上深挖细究，结合历年考题和学生实际情况进行二次加工；课堂上注重效率，做到老师少讲精讲，学生多动口动手动脑；同时，狠抓学生基础和作业落实，确保每个学生都能跟上进度。高二教师代表付新艳以集体备课、词汇落实、自主探究四个关键词展开教学实践分享。她强调集体备课的重要性，词汇落实的严格检查，以及自主探究教学模式的积极尝试，这些都为学生的英语学习打下了坚实基础。

副校长张京虎对会议进行了点评总结。他肯定了教师们在教学工作中取得的成绩，同时也指出了存在的问题和不足。希望教师们要继续保持对教育的热爱与执着，不断反思教学方法，关注学生个体差异，精准施策，期中考试取得更优秀的成绩。

党委书记田松东作总结讲话，对老师们提出了殷切期望。他希望全体教师能够以此次会议为契机，进一步增强责任感和使命感，齐心协力，用责任守护教育初心，用智慧点亮学生人生，在未来的教育道路上继续拼搏，推动教学质量再上新台阶。

教育之路道阻且长，但追光的人终会光芒万丈。本次研讨会既是阶段性总结，更是新征程的号角。相信在全体教师的共同努力下，我校的教学质量将不断攀升，为学生的未来奠定更加坚实的基础。