一、总体情况

本学年，学校严格对照《2025—2026 学年工作计划》确定的目标任务，逐项推进、狠抓落实，各项重点工作均按计划有序实施并基本完成，教育教学、队伍建设、学生发展、校园保障等方面取得阶段性成效，现将执行及完成情况公开如下。

二、重点任务落实与完成情况

（一）党建引领与师德建设任务

1.全面落实党组织领导的校长负责制，规范执行党委理论学习、“三会一课”、主题党日等制度，完成年度意识形态、党风廉政建设专题学习与风险排查。

2.深化师德师风专题教育，严格执行师德 “一票否决制”，开展师德承诺、警示教育与典型选树工作，教师队伍职业素养持续提升。

3.推进 “党建 + 教学”“党建 + 德育” 融合行动，设立党员先锋岗，落实班子成员一线带班、听课督查、谈心谈话制度，党建引领作用有效发挥。

（二）教育教学质量提升任务

1.严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程，有序推进校本课程开发与实施，课堂教学改革按计划推进。

2.落实集体备课、高效课堂、教学常规检查等制度，开展公开课、示范课、同课异构等教研活动，完成计划内听课评课与教学督导任务。

3.规范考试管理，严格控制考试频次，高一、高二仅组织期中、期末考试，高三按规定开展合规模拟考试；落实命题审核、试卷保密、规范监考、等级评价、不公开排名等要求，考风考纪良好。

4.实施分层教学与精准辅导，强化学情分析与教学改进，高一高二夯实基础、高三稳步推进备考，教学质量保持稳定提升态势。

（三）教师专业发展任务

1.实施青年教师培养 “青蓝工程”，落实师徒结对、业务培训、技能达标等工作，按计划完成校内外业务学习与交流任务。

2.组织教师参加各级各类培训、教研课题与教学竞赛，支持教师学历提升与专业成长，骨干教师、青年教师梯队建设按计划推进。

3.完善考核评价与激励机制，将教学实绩、教研成果、师德表现纳入综合评价，评优评先、职称推荐等工作规范有序开展。

（四）学生全面发展与 “五育并举” 任务

1.强化德育体系建设，按计划开展理想信念、习惯养成、诚信考试、法治安全、心理健康等主题教育活动，学生行为规范管理到位。

2.推进体育、艺术、劳动教育常态化，落实每天锻炼要求，开展校园文体活动与社团活动，学生体质健康、艺术素养与实践能力稳步提升。

3.健全学生综合素质评价，加强学困生帮扶与优等生指导，学生成长指导与心理关怀工作按计划落实。

（五）校园安全与后勤保障任务

1.健全校园安全责任体系，开展安全隐患排查整改、应急演练、交通与食品安全教育，实现校园安全零责任事故。

2.推进校园设施维护与环境提升，按计划完成教学设备、照明、通风、宿舍等条件改善，后勤服务保障规范高效。

3.严格执行采购、财务、食堂与宿舍管理制度，校园治理规范化、精细化水平进一步提升。

三、存在问题与改进方向

1.部分教研成果转化、校本课程实施深度仍需加强。

2.学生个性化辅导与分层教学的精准度有待进一步提升。

3.下一步将对照年度计划查漏补缺，持续优化教学管理、强化队伍建设、提升育人质效。

本学年，学校各项计划任务总体执行到位、落实有效，完成了既定阶段性目标。学校将继续围绕工作计划，巩固成果、补齐短板，稳步推进后续工作，全面提升办学质量与治理水平。